为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,着力解决学校基层党组织建设存在的突出问题和薄弱环节,进一步提升学校基层党组织书记的政治素质和履职能力,全面推进过硬党支部建设,全面提升学校基层党建工作标准化、规范化、科学化水平,7月24日至25日,我校在长清校区工程中心H401会议室举办党支部书记培训班,全体党支部书记及各分党委(党总支)书记共170余人参加培训。威海校区相关人员视频连线参加...
7月26日,中国交通教育研究会标准化技术委员会(简称标委会)成立大会在交通运输部党校召开。中国交通教育研究会会长刘卫民,中国标准化研究院标准化理论与战略研究所、全国团体标准信息平台管理中心主任许青,中国职业教育和职工培训协会副会长毕结礼,中国汽车维修协会技术和标准化委员会秘书长刘瑞昕等出席大会。学校副院长李贞涛应邀出席大会。大会通过了标委会领导机构和工作机构,讨论通过了《中国交通教育研究会标准化技...
7月26日上午,学校在无影山校区交流中心第一会议室召开山东省高等学校协同创新中心申报工作协调会。会议由院长陈松岩主持。陈松岩在讲话中指出,山东省高校协同创新中心是我省服务新旧动能转换、推进产教融合的重要举措,此次申报对提升我校科研水平、打造高层次科研平台意义重大。他要求,要进一步凝练建设目标和方向,充分挖掘我校在综合交通和智能交通方面的优势。各部门要形成合力、密切配合,按照申报时间要求倒排时间表,...
7月23日,泰国国家立法委教育体育常委会主席杜昂及泰国教育部巡视员禅维特率领泰国教育代表团一行16人来我校访问。学校党委书记孙秀丽、副院长徐晓红在长清校区办公楼第一会议室会见了客人。国际合作交流处及航空学院的相关负责人参加了会谈。孙秀丽首先对泰国教育代表团的到访表示热烈欢迎并简要介绍了我校的基本情况。她对我校分校区“山东交通—孔敬学院”的建设和双方实质性的交流推动表示满意,期待未来在更多的专业复制此...
7月20日,学校在长清校区学术报告厅召开2018年重点工作推进会暨暑期工作部署会。学校领导孙秀丽、陈松岩、唐勇、徐晓红、孙云早、李贞涛、孔祥云、范玉斌、姜华平出席了会议,全体中层干部参加了会议,威海校区通过视频参加会议。会议分别由党委副书记唐勇和副院长徐晓红主持。会上,院长陈松岩结合年度工作要点对学校2018年上半年工作进行了总结,并对暑期工作进行了部署。他指出,学校2018年重点工作推进顺利,学校内涵发展上...
7月19日,威海校区与威海经区管委校地战略合作协议签约仪式在威海校区会议室举行。学校副院长姜华平,威海经区工委书记、管委主任吕晓东,威海经区工委委员、管委副主任赵兵、姚玉峰,威海经区工委委员、组织部部长侯成阳等出席签约仪式。签约仪式上,姜华平对吕晓东一行的到来表示热烈欢迎,重点介绍了学校的学科专业结构、应用型人才培养特色、威海校区学科特色和科学研究等相关情况,希望能加强双方交流合作,充分发挥我校对...
7月18日,院长陈松岩到威海校区调研并出席校区工作座谈会,副院长姜华平陪同调研并主持座谈会。会上,威海校区各单位(部门)主要负责人分别汇报了2018年上半年抓住山东省新旧动能转换这一重大历史发展机遇,对标学校“1245”攻坚行动,在人才引进、政产学研、科技研发、产教融合以及管理体制机制优化、招生就业、社会服务、后勤保障与基建、体系建设等方面的工作开展情况以及遇到的问题和解决思路。陈松岩作总结讲话。他对威...
为促进我校服务威海市地方经济社会发展和山东省新旧动能转换重大工程建设,落实产教深度融合,7月18日,院长陈松岩、副院长姜华平一行赴威海市威高集团考察调研并与相关负责人举行会谈。威高集团副总裁宋修山、总工程师殷敬华、人力资源总监李丹等热情接待陈松岩一行并介绍了威高集团概况、发展历程与发展规划,提出了人才需求与深入合作设想。陈松岩介绍了开云kaiyun官方入口的办学特色与发展规划,明确表示学校作为地方应用型高校将...
7月18日,济南市“关爱留守儿童,义务支教在行动”教育扶贫公益活动总启动仪式在商河县殷巷中学举行。我校党委副书记唐勇、济南市扶贫开发领导小组办公室副主任周培成、商河县委副书记张琛出席了本次启动仪式,我校党委宣传部、工程机械学院以及济南市、商河县、殷巷镇等有关部门负责人参加了本次启动仪式。我校泉城义工服务团作为驻济高校支教团队代表参加了本次活动。唐勇在启动仪式中致辞。他首先对奋战在扶贫一线的第一...
7月16日下午,院长陈松岩到学校招生录取现场检查指导工作,看望慰问录取工作人员,了解招生有关情况。陈松岩认真听取了招生就业处处长王晨晖对我校今年招生录取进展情况的汇报,并与工作人员进行了亲切交谈。他对大家坚守工作岗位,为学校招生工作付出的努力表示感谢。陈松岩指出,招生录取工作受到广大考生及家长的高度关注,全体工作人员一定要严格按照国家、各省市招办和学校的相关政策规定,规范程序、严肃纪律;要总结研究...
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